A PSICOPEDAGOGA DE NOSSA ESCOLA, MÁRCIA PUNTEL,
TEM REALIZADO PALESTRAS COM OS FAMILIARES DE
NOSSOS ESTUDANTES. NESTAS PALESTRAS
TEM REALIZADO PALESTRAS COM OS FAMILIARES DE
NOSSOS ESTUDANTES. NESTAS PALESTRAS
TEM ABORDADO TEMAS FUNDAMENTAIS PARA A EDUCAÇÃO, BUSCANDO UM DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DE NOSSAS CRIANÇAS!
COMO
EDUCAR MEU FILHO COM RESPONSABILIDADE?
COMO TRANSFORMÁ-LO NUMA PESSOA E NUM CIDADÃO RESPONSÁVEL?
Nossa
sociedade mudou, temos uma inversão de papeis e valores, mais
informação que podemos absorver, a mulher trabalha fora, o avanço
tecnológico foi grande, a família mudou, a criança mudou, o aluno
e a escola também mudaram... Tanta mudança gera confusão e
expectativas.
Buscando
proteger os filhos das mudanças, os pais estão oferecendo proteção
excessiva, ao invés de desenvolver as capacidades dos filhos para
que eles vençam na sociedade. A família está perdida e acaba
achando que a escola é que tem que educar seus filhos. A família é
responsável pela educação e a escola, pela formação de
habilidades para competências na vida adulta.
Neste
contexto, o melhor que podemos fazer por nossos filhos é sermos
consistentes na sua formação desde bem pequenos, a frustração, o
não dito com firmeza, as tarefas diárias, o dinheiro regulado, o
tempo bem distribuído, entre outros limites, favorecem a
conscientização cidadã. Mas, nada disto terá qualquer significado
se não for mediado pelo exemplo dos adultos; nossos filhos são
frutos do meio, porém é na relação familiar que os verdadeiros
valores se formam e se consolidam. De nada adianta os pais darem
limites, como assistir à tevê só em determinadas horas, proibir
certos tipos de música, cobrar respeito ao próximo, exigir que não
falem palavrões, se eles burlam as leis e os valores morais e adotam
a postura: “faça o que eu falo, mas não faça o que eu faço”.
Suas
atitudes valem mais que mil palavras. Busque ações simples e
concretas que possam ajudar seu filho a assumir responsabilidade de
forma coesa e correta, como por exemplo: peça a seu filho,
principalmente os menores, para que o ajude com os afazeres ( guardar
os brinquedos, limpar a mesa ou guardar a roupa limpa), comente com
eles os programas e músicas atuais, coloque-o a par da realidade
financeira da família. A criança que aprende ter responsabilidades
desde pequena, sai melhor na escola e na vida!
Lembre-se:
“ a palavra convence, o exemplo arrasta”. Seja um modelo a ser
seguido, que lê, acha a aprendizagem emocionante, gosta de resolver
problemas, tentar coisas novas e que respeita a si mesmo, o outro e
as regras da sociedade.
Quando a
criança entra na escola, ela começa a enfrentar a vida por conta
própria. Na escola, seu filho deverá compreender que os deveres de
casa, os trabalhos escolares e as notas são questões estritamente
entre ele e seus professores, que deverão estabelecer as metas para
atingir um melhor aproveitamento escolar. Seu filho deve se sentir
responsável pelo êxito e pelos fracassos na escola, porém os pais
tem a obrigação de acompanhar e supervisionar este processo. Quando
este processo não ocorre, a cena que se vê são pais cobrando e
filhos enrolando. Não se torne o responsável pelo dever de casa. Dê
autonomia para seu filho e também demonstre que confia em sua
capacidade. Já pensou ao invés de cobrar o dever de casa, perguntar
a que horas ele irá fazer e se irá precisar de algo específico
para as atividades. Isto é ser parceiro no processo e não o dono do
processo.
Assumir
a responsabilidade pelos deveres de casa ajuda as crianças a
crescerem e se tornarem adultos responsáveis que cumprem suas
promessas, respeitam seus limites e triunfam em suas tarefas. Um dos
principais objetivos do dever de casa é ensinar a seu filho como
trabalhar por conta própria. Por outro lado, não se esqueça que é
muito importante que ele perceba sua atenção e supervisão as
tarefas escolares e atividades diárias da criança, sendo muio
importante o estabelecimento de uma rotina.
7 DICAS PARA CRIAR UM FILHO RESPONSÁVEL
1 - SEJA
O MODELO
Dar
responsabilidades para as crianças desde cedo é essencial. Faz
parte da educação de valores e de disciplina para a vida. As
crianças começam imitando os pais nas suas próprias atitudes e
formas de cuidar, arrumar, organizar, limpar, cuidar. Por isso é tão
essencial o fazer dos pais, antes de dar essas responsabilidades,
pois a criança naturalmente irá imitá-los. De início no seu faz
de conta e, depois, na vida real.
2 –
PEÇA QUE TODOS PARTICIPEM DAS TAREFAS DO LAR
Os
cuidados com a casa devem ser responsabilidade de toda a família,
mesmo quando essa família conta com a ajuda de uma empregada
doméstica. Cada um na casa deve ter suas tarefas, não pode ficar
tudo sob a responsabilidade da mãe ou da empregada. Se a criança
cresce vendo o que o pai não precisa fazer nada no lar, vai
questionar por que ela precisa participar. Da mesma forma, meninos e
meninas devem ter as mesmas responsabilidades. Já se foi o tempo em
que esta ou aquela tarefa eram determinadas como trabalho de mulher.
3 –
ENSINE O SEU FILHO A CUIDAR DO QUE É DELE
Desde bem
pequenas, as crianças devem aprender a cuidar de si mesmas e de suas
coisas. Depois de brincar, os pais devem orientar os filhos a guardar
e organizar seus brinquedos. No começo devem fazer junto com eles e,
depois, deixar que façam sozinhos. Mas é importante usar o discurso
certo ao fazer a tarefa junto com o filho: “Não diga me ajude a
arrumar os seus brinquedos, porque isso vai mostrar à criança que
essa é uma responsabilidade da mãe ou do pai, quando na verdade é
dela. O certo é dizer vou ajudar você a guardar seus brinquedos
para mostrar como se faz”.
4 –
MOSTRE QUE É PRECISO CUIDAR DO QUE É DE TODOS
As
responsabilidades das crianças não se resumem apenas às coisas que
dizem respeito a elas mesmas, mas também aquilo que é de todos, que
é coletivo. “ O importante é mostrar que na família todos
precisam colaborar e revezar as responsabilidades”. Portanto, não
basta ter seu quarto ou brinquedos arrumados. As crianças também
devem participar das tarefas domésticas, como tirar e por a mesa
para as refeições, varrer o chão, tirar o lixo, etc.
5 –
SAIBA QUAIS AS TAREFAS PARA CADA IDADE
- Até os 03 anos, você pode ensinar seus filhos a cuidar de seus brinquedos, ajudando-os a guardar e organizar.
- Dos 03 aos 04 anos- ainda em forma de brincadeira – já dá para começar a ensinar a vestir as próprias roupas, cuidar dos brinquedos e ajudar os adultos na cozinha a pegar objetos que não ofereçam perigo. É importante que o adulto sempre esteja por perto.
- Por volta dos 04 anos, a criança já pode fazer algo sozinha, como trocar a água do cachorro ou recolher o lixo. Uma sugestão é estabelecer horários para a criança fazer a tarefa, criando assim uma rotina.
- Dos 05 aos 06 anos, seu filho já pode arrumar o próprio quarto e brinquedos, passar pano para tirar o pó, ajudar a por ou tirar a mesa e molhar as plantas.
- Entre os 07 e 09 anos, você pode ensiná-lo a atender o telefone e anotar recados, orientando-o sobre como falar com quem está do outro lado da linha. Nessa idade pode ainda ajudar a cuidar de irmãos mais novos.
- Com 10 a 12 anos, a criança já pode aprender a lavar roupas e ajudar os adultos a cozinhar, sempre com supervisão e cuidados com a segurança. Em famílias com crianças de idades diferentes, é comum que os pais queiram nivelar as atividades pela idade do filho menor, para que todos façam as mesmas tarefas e ninguém se sinta prejudicado. Mas isto não está certo. Os filhos mais velhos devem ter mais responsabilidades, de acordo com sua idade.
6 – NÃO
FAÇA PARA SEU FILHO O QUE É TAREFA DELE
Assim
como os pais não devem fazer a lição de casa dos filhos, mas
ajudá-los em suas dúvidas, não devem fazer as tarefas domésticas
das crianças quando elas se esquecem ou se recusam afazê-las. Fazer
a lição de casa ou as tarefas pelo filho só prejudica o processo
de desenvolvimento e aprendizagem. Pode ser um caminho mais rápido
e, aparentemente fácil para os pais, mas no futuro terá
consequências prejudiciais para a autonomia da criança.
7 –
CONVERSE COM SEU FILHO E ESTABELEÇA REGRAS
Gritar e
usar de violência definitivamente não são o caminho para conseguir
que seu filho execute as tarefas domésticas e seja responsável. O
diálogo é fundamental tanto para os pais compreenderem porque a
criança não realiza o que lhe é solicitado, quanto para a criança
saber que sempre poderá ter um canal de conversa com os pais. Gritar
ou usar qualquer outra forma de violência ou autoritarismo surtem
efeito contrário e podem tornar a criança revoltada, agressiva ou
arredia à realização de quaisquer tarefas. Quando as crianças são
bem pequenas, os pais podem dar reforços positivos a cada tarefa
executada. Pra as crianças mais velhas, vale estabelecer as
consequencias caso as tarefas não sejam cumpridas
