"Ser criança é acreditar que tudo é possível. É ser inesquecivelmente feliz com muito pouco. É tornar-se gigante diante de gigantescos pequenos obstáculos. Ser criança é fazer amigos antes de saber o nome deles. É conseguir perdoar muito mais fácil do que brigar. Ser criança é ter o dia mais feliz da vida, todos os dias. Ser criança é o que a gente nunca deveria deixar de ser." Gilberto dos Reis
sexta-feira, 30 de outubro de 2015
O ESTUDO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL TEM POR OBJETIVO AMPLIAR O CONHECIMENTO NO CAMPO NUMÉRICO, LEVANDO O EDUCANDO A PERCEBER AS RELAÇÕES DOS NÚMEROS E SUA EXISTÊNCIA
PARTIR DAS NECESSIDADES HUMANAS.
ASSIM, HÁ QUE SE PROPICIAR
MOMENTOS AO ALUNO PARA QUE POSSA FAMILIARIZAR-SE COM
OS CONCEITOS MATEMÁTICOS POR MEIO DA MANIPULAÇÃO E DA VIVÊNCIA NO
ÂMBITO ESCOLAR E DE SEU ENTORNO.
AS DIFERENTES SITUAÇÕES
VIVENCIADAS E EXPLORADAS DENTRO E FORA DA SALA DE AULA
É O MOMENTO EM QUE TAIS CONCEITOS SE CONSOLIDAM E SE APROFUNDAM.
sexta-feira, 23 de outubro de 2015
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